Artikulačné poruchy (dyslálie) u detí

Všetok obsahu kontrolujú lekárski novinári.

Čo je to fonetická porucha?

Deti s artikulačnými alebo fonetickými poruchami (predtým nazývané dyslália) majú nesprávnu výslovnosť alebo nesprávne používajú zvuky. Výsledkom je, že ostatní im rozumejú iba slabo alebo vôbec. Postihnuté deti povedzme napríklad totoladedu namiesto čokolády, Keppe namiesto schodov alebo stavbu namiesto stromu. Najčastejšie sú u sibilantov („lisps“) ťažkosti s výslovnosťou.

Asi 13,5 percenta všetkých detí vo veku od štyroch do šiestich rokov má poruchu artikulácie.

Ako sa vyvíja dyslália?

Keď sa učíte hovoriť, je úplne normálne, že dieťa hneď nie je schopné vysloviť všetky zvuky správne a použiť ich na správnych miestach. Do konca veku piatich rokov by však mal byť schopný správne vytvárať a používať všetky zvuky reči a zvukové spojenia (výnimka: zvuk S). Ak sa výslovnosť dieťaťa výrazne líši od výslovnosti jeho rovesníkov, nazýva sa to fonetická porucha.

Dôvody pre to môžu zahŕňať:

Porucha sluchu
Príliš slabé alebo zle koordinované svaly úst
Abnormality rázštepu podnebia, čeľuste alebo zubov
Nedostatočná diferenciácia pre podobne znejúce zvuky s neporušeným sluchom (príklad: hlava a hrniec)

Ako rozoznáte poruchy výslovnosti?

Rodičia postihnutých detí si často pri porovnávaní s výslovnosťou ostatných detí rovnakého veku uvedomia nesprávnu výslovnosť svojich potomkov. Prvým kontaktným miestom je spravidla detský lekár. V prípade potreby odporučí dieťa na podrobnejšiu diagnostiku logopéda, takzvaného logopéda. Pomocou obrázkových kariet sa okrem iného testuje výslovnosť dieťaťa a typ a rozsah poruchy artikulácie.

Test sluchu u lekára ORL môže napríklad objasniť aj to, či ide o poruchu sluchu a to je dôvod ťažkostí s výslovnosťou.

Ak si rodičia jazykovú poruchu sami nevšimnú, často si problém všimne pedagóg dieťaťa. V ostatných prípadoch si to detský lekár na U9 uvedomí. Ide o preventívnu lekársku prehliadku, počas ktorej sa bežne kontroluje jazykový vývoj dieťaťa.

Ako sa liečia poruchy výslovnosti?

Keď je diagnostikovaná dyslália, logopéd vypracuje plán liečby. To závisí od typu a závažnosti poruchy artikulácie a od veku dieťaťa. Logopéd zvyčajne necháva dieťa vykonávať cvičenia orálnej motoriky, pozornosti pri počúvaní, akustickej diferenciácii a tvorbe zvuku. Materiál pre to je vždy vhodný pre deti, cvičenie je hravé, aby sa zachovala motivácia malého „študenta jazyka“.

Ak je dyslália symptómom rozsiahlejšieho oneskorenia vývoja, logopédi pracujú interdisciplinárne s lekármi, ergoterapeutmi, fyzioterapeutmi a / alebo psychológmi.

predpoveď

Čím skôr začne liečba, tým rýchlejšie sa dieťa dokáže naučiť rozlišovať nové zvuky a správne ich vyslovovať. Platí nasledujúce: Terapia je spravidla úspešnejšia, ak rodičia počas liečby po konzultácii s logopédom podporujú svoje dieťa.

Tagy: jedovaté rastliny muchotrávky Dieťa dieťa symptómy